Título: Esforço Coletivo Restaura Laboratórios de Informática em Escolas de Canoas Atingidas pelas Enchentes
As enchentes devastadoras que ocorreram em Canoas, no Rio Grande do Sul, em 2024, deixaram marcas profundas nas instituições de ensino da região, especialmente nas escolas públicas municipais David Canabarro e Professora Odette Yolanda. Com 512 e 559 alunos, respectivamente, essas escolas enfrentaram perdas financeiras e emocionais significativas, perdendo não apenas computadores, mas também materiais escolares e documentos essenciais. No entanto, um novo capítulo começa com a doação de máquinas recondicionadas pelo Ministério das Comunicações, que promete revitalizar os ambientes de aprendizagem dessas instituições.
Cada escola recebeu dez computadores recondicionados do Núcleo Belém Novo, o Centro de Recondicionamento de Computadores (CRC) do Rio Grande do Sul. A felicidade pela recuperação dos laboratórios é notável e palpable entre os gestores escolares. Fernanda Camero, diretora da Escola Odette Yolanda, expressou sua gratidão: “Nós perdemos todos os computadores. Eles eram usados em pesquisas, como complemento das aulas com os professores e para algumas avaliações. Perdemos tudo. Agora, graças a Deus, estamos recebendo essa doação com muita felicidade.”
Na mesma linha, a diretora da Escola David Canabarro, Fernanda Jardim, relembra o impacto emocional da tragédia e destaca a importância da inclusão digital para os alunos: “Tivemos que reconstruir praticamente do zero. Os computadores também vão ajudar bastante a escola nessa reconstrução. Foram muitas perdas, então esses equipamentos serão um grande apoio para a escola.”
O CRC, que também sofreu com as enchentes, perdeu 275 máquinas, mas, resiliente, conseguiu retomar suas atividades com o auxílio de alunos e voluntários. O ministro das Comunicações, Juscelino Filho, reafirmou o compromisso do programa em promover a inclusão digital: “Nós temos a missão de não deixar lacunas digitais. Seguiremos com o propósito de doar para escolas públicas, áreas afetadas e projetos que apoiam ações de inclusão social e digital. Temos a certeza de que o Rio Grande do Sul vai se reerguer por completo após essa catástrofe.”
O programa “Computadores para a Inclusão” não apenas restaura a funcionalidade dos equipamentos eletrônicos descartados por órgãos públicos, mas também oferece uma oportunidade de aprendizado. Nos CRCs, alunos de diversas idades aprendem a manusear e reparar computadores, gerando uma sinergia entre aprendizado prático e assistência às comunidades carentes.
Além das doações em Canoas, o projeto já proporcionou quase 60 mil computadores para mais de 1.100 cidades e formou mais de 51 mil pessoas, contribuindo significativamente para a inclusão digital e social no Brasil.
Com essa recuperação, as escolas de Canoas não apenas voltam a oferecer educação de qualidade, mas também reafirmam a importância da solidariedade e da inclusão digital em momentos de adversidade.
Perguntas e Respostas:
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O que são computadores recondicionados?
- Computadores recondicionados são equipamentos que foram descartados por órgãos públicos, mas que passam por um processo de manutenção e reparo para serem devolvidos à vida útil.
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Qual é o objetivo do programa “Computadores para a Inclusão”?
- O programa visa promover a inclusão digital ao revitalizar e doar computadores para escolas públicas, associações e comunidades carentes, ajudando na educação e capacitação tecnológica.
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Quantas escolas e alunos foram beneficiados pelo programa em Canoas?
- Duas escolas, David Canabarro e Professora Odette Yolanda, foram beneficiadas, totalizando mais de 1.000 alunos que agora poderão utilizar os novos computadores.
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Quem realiza a manutenção dos computadores recondicionados?
- A manutenção é realizada por alunos nos Centros de Recondicionamento de Computadores (CRCs), onde eles aprendem sobre informática e manutenção na prática.
- Qual é o impacto da doação de computadores em situações de calamidade, como as enchentes?
- A doação de computadores em situações de calamidade é crucial para restaurar a educação, promover inclusão digital e ajudar as comunidades a se reerguerem após desastres naturais.
